こどもへの関わり方と実践 「顔を見て話す」が苦しいこどもへ。カメラオフやチャットから始める安心のコミュニケーション
不登校初期、こどもが誰とも会いたがらず部屋にこもっていると不安になりませんか？実は「真正面から顔を見て話す」ことは、エネルギーが低下したこどもにとって非常に高いハードルです。カメラオフやチャットから始める安心のコミュニケーションについて解説します。
心理的安全性
こどもへの関わり方と実践 
こどもへの関わり方と実践 「ゲームやスマホは敵じゃない」不登校のこどもと“遊び”を通じて心を通わせる方法
不登校中、こどもがずっとゲームやスマホをしていると不安になりませんか？実は、真正面から向き合って話すよりも、一緒に「同じ方向」を見ながら遊ぶほうが、こどもは本音を話しやすくなります。遊びやICTをコミュニケーションツールに変えるヒントをお伝えします。
不登校支援の考え方 「いつになったら動き出すの？」不登校の回復にかかる時間と、見守りのペース配分
こどもを休ませて様子を見ているものの、「いつになれば動き出すのか」と先の見えない日々に焦りを感じている保護者の方へ。不登校は短距離走ではありません。専門家が支援の現場で実感する「回復にかかる時間」と、3ヶ月という時間軸の目安について解説します。
保護者の心の整理 「本人が誰とも話したがらない……」面談を嫌がるこどもへの対応と、親ができる第一歩
「専門家に相談したいけれど、子ども本人が部屋から出ない、第三者と会うのを嫌がる」と悩む保護者の方へ。不登校の初期、こどもが支援を拒むのは自然な反応です。本人が話さなくても支援は始められます。心理的ハードルを下げる工夫について解説します。