新学期のプリントで迷わない。「スクールカウンセラー(SC)」と「ソーシャルワーカー(SSW)」の違いと頼り方

不登校支援の考え方

新年度が始まると、学校から年間予定表などのさまざまなプリントが配られます。

その中に、「スクールカウンセラー(SC)だより」や「スクールソーシャルワーカー(SSW)の配置について」といったお知らせが入っているのを目にしたことはありませんか?

こどもが不登校の状態にあると、「誰かに相談したほうがいいのだろうか」と思う反面、 「SCとSSW、名前は似ているけれど何が違うの?」 「うちの子の場合、どちらに相談するのが正解なの?」 と、迷ってしまう保護者の方は非常に多くいらっしゃいます。

今回は、私自身が持つ「社会福祉士・精神保健福祉士」という視点も交えながら、それぞれの専門家の違いと、親御さんが一人で抱え込まないための「上手な頼り方」について整理してみたいと思います。

心の内面を整理する「スクールカウンセラー(SC)」

スクールカウンセラー(SC)は、主に「心(心理)の専門家」です。

臨床心理士などの資格を持っている方が多く配置されています。

SCの大きな役割は、こども本人の心のケアや、ストレスへの対処法を一緒に考えていくことです。

「なぜ学校に行きたくないのか自分でも分からない」「漠然とした不安がある」といった、こどもの心の中に絡まった糸を、対話を通してゆっくりとほどいていくことを得意としています。

また、こどもだけでなく、保護者自身の「育て方が悪かったのだろうか」といった自責の念や、日々の不安を吐き出すためのカウンセリングも行ってくれます。

「まずは心の内面を整理したい、誰かにじっくり話を聴いてほしい」という場合は、SCが心強い味方になってくれます。

環境や制度を整える「スクールソーシャルワーカー(SSW)」

一方、スクールソーシャルワーカー(SSW)は、主に「環境と制度(福祉)の専門家」です。

私と同じように、社会福祉士や精神保健福祉士といった福祉の資格を持っている方が多く配置されています。

SSWの役割は、こどもの心の中だけでなく、こどもを取り巻く「環境」にアプローチすることです。

例えば、「学校の先生とどう連携を取ればいいか分からない」「家庭以外の居場所(フリースクールや教育支援センターなど)を知りたい」「医療機関や福祉の窓口につないでほしい」といった、より具体的な環境調整や制度の案内を得意としています。

心にアプローチするのがSCなら、こどもが過ごしやすくなるための外側の環境や仕組みを整えるのがSSW、とイメージしていただくと分かりやすいかもしれません。

専門家を「親の防波堤」として頼ってください

「担任の先生に毎日のように状況を説明するのが苦しい」
「親の私から要望を伝えると、学校と角が立ちそうで言えない」

新学期は、保護者の方にとって学校とのやり取りが最も精神的な負担になる時期です。

不登校は「家族の危機」でもあり、保護者自身が孤立してストレスを抱え込んでしまうことは、ご家庭の安心環境を揺るがす大きな要因になります。

そんな時こそ、SCやSSWといった専門家を「親の防波堤(学校とのクッション役)」として上手に頼ってください。

「担任の先生には直接言いにくいので、SSWさんから伝えてもらえませんか?」とお願いすることは、親御さんが背負いすぎないための立派な環境調整です。

「うまくまとまっていない」状態からで大丈夫です

とはいえ、「学校に相談に行くこと自体がハードルが高い」「自分の悩みがSC向けなのかSSW向けなのか、やっぱり分からない」と感じることもあると思います。

そんな時は、どうかご家庭だけで抱え込まず、ティーンズ・プレイスにご相談ください。

私は認定心理士・社会福祉士の資格を持ち、心理面への伴走と福祉的な環境調整の両方を行っています。

まずは都度払いの「単発相談」などを利用して、今の状況をそのままお聞かせください。

「学校の専門家にどう相談を切り出せばいいか」という事前の作戦会議から、ご家庭に合った支援の形を一緒に整理していくことも可能です。

一人で迷わなくて大丈夫です。新学期の不安を、少しずつ一緒に手放していきましょう。

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