不登校支援の考え方 新学期のプリントで迷わない。「スクールカウンセラー（SC）」と「ソーシャルワーカー（SSW）」の違いと頼り方
4月になると学校から配られる専門家の案内プリント。「スクールカウンセラー（SC）とソーシャルワーカー（SSW）、どちらに相談すればいいの？」と迷っていませんか？社会福祉士・精神保健福祉士の視点から、それぞれの違いと上手な頼り方をお伝えします。
不登校支援の考え方
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不登校支援の考え方 新学期のプレッシャーからこどもを守る。学校でも家でもない「第三の居場所（大人）」が心を救う理由
新学期が近づき、「なんとか学校に戻さなきゃ」と焦っていませんか？不登校のこどもの心を本当に回復させるのは、登校を促す言葉ではなく、「学校に行かない自分」をそのまま肯定してくれる「第三の大人」の存在です。専門家の視点からその理由をお伝えします。
不登校支援の考え方 【3月26日 誕生日特別企画】「一人で苦しまないで頼ってください」元不登校の専門家が語る、支援の本当のゴールと願い
ティーンズ・プレイス代表の中馬孝浩の誕生日に寄せた特別インタビュー。自身も不登校で苦しんだ過去から、精神保健福祉士・ICT支援員としてご家庭に伴走する現在に至るまでの想い、そして「10代の死因1位が自殺なんて社会を変えたい」という願いを語ります。
不登校支援の考え方 「安心環境」を守りながら進めるICT学習。自宅での学びが「成績」に反映される最新制度と専門家の伴走
こどもが少し元気を取り戻してきたけれど、「このまま勉強が遅れたらどうしよう」「成績や進路はどうなるの？」と不安になっていませんか？令和6年の最新制度を交え、家という「安心環境」を守りながらICTで学び、成績に反映させる方法をお伝えします。
不登校支援の考え方 「オンライン授業なら受けられる？」の誤算。ICT支援員から見た“教室配信”のリアルと安心できる活用法
不登校中、せめてオンライン授業だけでも受けてほしいと期待していませんか？国の施策でも推進される授業配信ですが、実はこどもにも学校にも大きなハードルがあります。ICT支援員の視点から、本当に安心できるデジタルとの距離感をお伝えします。
不登校支援の考え方 対面が難しくても大丈夫。オンライン空間やICTが、こどもの「新しい居場所」になる可能性
こどもが部屋から出られず、誰とも会いたがらないと不安になりますよね。国も推進するICTやオンライン空間の活用は、対面にハードルを感じるこどもにとって、安心できる「新しい居場所」になります。専門家の視点からオンライン支援の可能性をお伝えします。
不登校支援の考え方 心のケアと環境調整の両輪で支える。「認定心理士・社会福祉士・精神保健福祉士」が伴走する本当の強み
こどもの不登校支援において、心のケアと環境づくりのどちらが必要か迷っていませんか？ティーンズ・プレイスでは、認定心理士・社会福祉士・精神保健福祉士の資格を持つ専門家が、心理と福祉の両面からご家庭に寄り添いサポートします。
不登校支援の考え方 【支援者の実体験】「怠け」ではなく「体が動かない」。元不登校の私がお伝えしたい当時の感覚
こどもが朝起きられず学校を休むと、「本当は怠けているだけでは？」と不安になる保護者の方は少なくありません。自身も中学・高校で不登校を経験した専門家が、「怠けではなく、本当に体が動かない」という当時のリアルな感覚と親子ともに「安心できる環境」の必要生をお伝えします。
不登校支援の考え方 「いつになったら動き出すの？」不登校の支援に3ヶ月が必要な理由と伴走のペース
不登校の支援において、「いつになれば元気になるの？」と焦る保護者の方は多くいらっしゃいます。ティーンズ・プレイスが支援を「3ヶ月単位」としている理由を通して、回復に必要な時間と、焦らずにこどもを見守るためのペース配分についてお伝えします。
不登校支援の考え方 「いつになったら動き出すの？」不登校の回復にかかる時間と、見守りのペース配分
こどもを休ませて様子を見ているものの、「いつになれば動き出すのか」と先の見えない日々に焦りを感じている保護者の方へ。不登校は短距離走ではありません。専門家が支援の現場で実感する「回復にかかる時間」と、3ヶ月という時間軸の目安について解説します。